7º Ano Aulas 13/05/2020

1ª Aula

Religião

“ Sansão e Dalila”

Sansão era um homem dotada de uma força descomunal e líder dos israelitas. Seduzido por Dalila, jovem e bela filisteia, revela a ela o segredo de sua força, o que acarreta sérias consequências para ele e o povo.

Quando jovem, Sansão se apaixonou por outra moça filisteia com quem resolveu se casar mesmo sabendo que seus pais não aprovavam a união. Quando ia com eles pedir a amada em casamento, Sansão ouviu o rugido ameaçador de um leão, então o espírito de Deus desceu sobre ele, quem embora desarmado, matou a fera com as próprias mãos e a despedaçou. Voltou ao encontro dos pais, mas nada lhes disse do ocorrido.

Atividade: Leitura do texto “Sansão e Dalila”, localizado na apostila de religião na página 5 e 6, depois da leitura realizar a atividade avaliativa disponível em PDF.

Baixe aqui o PDF

2ª Aula

Inglês

Diferenças de uso de some e any , much , many ,little , few e os artigos (a, na, on)  substantivos incontáveis e contáveis.

Os substantivos podem ser contáveis e incontáveis. Os substantivos contáveis são aqueles que podem ser contados em unidade. Eles podem ser usados com os artigos (em inglês) a, an e the. Veja os exemplos:

I want an apple, a pear, two bananas and the bowl to prepare the fruit salad ( eu quero uma maçã, uma pera, duas bananas e uma tigela para preparar a salada de fruta. )

Os substantivos incontáveis são aqueles que não podem contados ou enumerados por uma unidade. Isso significa que eles não têm uma forma no plural por isso são considerados substantivos singulares. Veja:

I need some flour, butter and milk to bake the cake.

3ª Aula

Matemática

Adição Algébrica

Nesta aula exercitaremos sobre competências e habilidades acerca da temática da adição algébrica, a atividade em específica, a 10, trabalhará sobre a média que é por sinal é bem simples. Nesse sentido, a questão 11 é um desafio que constitui-se na habilidade de soma dentro dos números possíveis. Móbile, é uma escultura móvel, feita de material leve, suspensa no espaço por fios, que se equilibra harmoniosamente. Ao mais leve movimento do ar, as pequenas peças respondem, mudando de posição.

Atividade: Página 58. Exercícios 10 e 11.

4ª Aula

Ciências

Capítulo 1 – Classificação dos seres vivos (Continuação)

Lembram da aula de sexta-feira, dia 08/05/20 sobre Classificação dos seres vivos?

Se não, vejam o vídeo novamente, leiam das páginas 74 a 80 e vamos às atividades!

5ª Aula

Ciências

Capítulo 1 – Classificação dos seres vivos (Continuação)

Ao analisar a quantidade de seres vivos que existem hoje no planeta, há de se verificar que são milhares, se tratando dos animais e vegetais. Diante disso, o estudo mais aprofundado de cada um deles só seria possível através de uma classificação, onde fossem então separados de acordo com as suas características mais marcantes.

Depois de diversas tentativas de classificação, os biólogos e estudiosos chegaram à nomenclatura dos seres vivos que se conhece hoje, que é feita em ordem decrescente e apresenta sete grandes grupos. São grupos que se subdividem, gerando assim, subdivisões. As classificações utilizadas são: reino, filo, classe, ordem, família, gênero e espécie.

Atividade: Páginas 81 (Sistematizar e Refletir)