7º Ano - Aulas 13/06/2020
1ª Aula
Ciências
Diversidade de seres vivos
Animais vertebrados

Vimos como caracterizar na videoaula sobre animais vertebrados. Conhecemos a divisão dos vertebrados em classes. Identificamos as características de peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Identificamos as adaptações nas aves que possibilitam o voo. Reconhecemos as adaptações essenciais para a independência da água e para a ocupação efetiva do ambiente terrestre.
Que tal copiar e responder o sistematizar da página 97?
Atividade: Copiar e responder o sistematizar da página 97 do nosso livro.
2ª Aula
História
Trabalhando documento

A fábula foi contada por dois escritores diferentes, de épocas distintas: Esopo, que viveu na Grécia antiga, e La Fontaine, que foi um dos escritores de destaque do período absolutista. Estimule os alunos a perceber as diferenças e as semelhanças entre as duas versões. Este conteúdo é interdisciplinar com Língua Portuguesa. Podemos comparar a sociedade, a política, a economia e a cultura da Grécia da época de Esopo e da França do período de La Fontaine.
Atividade 1: Correção da atividade da página 119, sobre a Fábula. Segue em PDF a correção da atividade da aula do dia 09/06.
Atividade 2: Realização da atividade página 123 (1 a 4), escrever as perguntas no caderno e responder.
3ª Aula
Educação Física
Histórico da dança

A dança é considerada uma das artes mais antigas, é também a única que despensa materiais e ferramentas. Ela só depende do corpo e da vitalidade humana para cumprir sua função, enquanto instrumento de afirmação dos sentimentos. No antigo Egito, 20 séculos antes da era cristã, já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem ao Deus Osíris. O caráter religioso foi comum às danças clássicas dos povos asiáticos.
Atividade: Pesquise um estilo de dança e copie sobre ele em seu caderno
4ª Aula
Português
A construção textual: Concisão

Atividade: Realizar a atividade da página 24, 25 da apostila de produção de texto.
5ª Aula
Inglês
História em quadrinho “Peanuts”
Vamos ler novamente a história em quadrinho “Peanuts”

Atividade: Agora que você já releu a história em quadrinho “Peanuts” faça a atividade de interpretação das páginas 47 e 48.