7º Ano - Aulas 17/08/2020
1ª Aula
Geografia
Sociedade – Centro-Oeste
A Região Centro-Oeste abrange uma área de 1 606 371 km², onde vivem 14.058.094 habitantes, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A população absoluta do Centro-Oeste é a menor entre as demais Regiões (Sudeste, Sul, Norte e Nordeste). A distribuição populacional ao longo dessa região é irregular, tendo em vista que existem áreas onde a densidade demográfica supera os 100 hab./Km², como o sul de Goiás e Mato Grosso e oeste do Mato Grosso do Sul. Por outro lado, existem áreas onde a população relativa não ultrapassa 1 hab./Km², como, por exemplo, o norte e o noroeste do Mato Grosso, o norte de Goiás e a região do pantanal. A população da região vem apresentando um acelerado crescimento vegetativo, especialmente após a década de 60. Período que marcou o início da construção da capital federal, Brasília.
Os projetos de incentivo ao povoamento foram outro fator que impulsionou a elevação no número de habitantes, pois tais projetos ofereciam terras com preços baixos e acessos facilitados a créditos bancários para quem se instalasse em determinadas áreas da Região. Nas últimas décadas houve uma explosão demográfica, promovida basicamente pela modernização e expansão agropecuária e a implantação de infraestruturas de transporte, ligando a região aos diferentes pontos do país. A região apresenta uma superioridade de habitantes urbanos em relação aos rurais, gerando uma taxa de urbanização elevada, aproximadamente 88,8%; sendo a segunda nesse quesito, superada somente pelo Sudeste.
A urbanização do Centro-Oeste se deve à construção de Brasília e à economia, por ser voltada para a atividade agropecuária, que é desenvolvida de forma intensiva (atividade agropecuária desenvolvida com aplicação de tecnologias, como máquinas, equipamentos, entre outros), evitando a utilização de mão de obra no campo. Desse modo, não há muitos postos de trabalho, fato que obriga as pessoas a buscarem emprego nos centros urbanos.
Atividade: Leitura completa das páginas 136, 137, 138, 139 e 140 para um melhor entendimento do que foi explanado na aula de vídeo referente ao Tema – Sociedade – Centro-Oeste.
2ª Aula
Geografia
Viola de cocho

Instrumento tipicamente mato-grossense, é utilizado nas tradicionais festas, onde há dança de Cururu e Siriri, tanto na capital como nas regiões ribeirinhas e pantaneiras. Confeccionada, artesanalmente, a partir de um tronco de madeira inteiriça, ainda verde, é esculpida no formato de uma viola que é escavada no corpo até que suas paredes fiquem bem finas, obtendo-se assim o cocho propriamente dito.
Atividade:Copiar e responder no caderno a atividade do livro referente a página 141.
3ª Aula
Matemática
Proporção

Nesta aula o educando devera realizar atividade proposta com objetivo de desenvolver o que fora ministrado nas aulas pretéritas, conquanto atente-se para o conteúdo da proporção e a análise matemática a ser realizado pelo discente.
Atividade: Copiar e responder o exercício 1 da página 214.
4ª Aula
Português
Verbo de ligação e predicativo do sujeito
Os verbos que estabelecem uma ligação entre o sujeito e uma característica ou estado atribuído a ele são chamados verbos de ligação. Damos o nome de predicativo do sujeito, relacionando-se com ele geralmente por meio de um verbo de ligação.
Atividade: Rever o conteúdo nas páginas 172, 173 e 174.
5ª Aula
Português
Verbo de Ligação e predicativo do sujeito

Releia alguns versos do poema “vento perdido”, de Pedro Bandeira, e do poema “Na carreira do vento”, de Jorge de Lima e responda as questões. Se necessário reveja os conceitos nas páginas 172, 173 e 174.
Atividade: Realizar a atividade da página 171 (somente respostas).