9º Ano Aulas 19/08/2020

1ª Aula

Educação Física

Jogos Cooperativos

Em todas as competições coletivas, existe a necessidade da cooperação. Por isso, é importante entendermos o que é um jogo cooperativo; este pode ser o principal objetivo do jogo (chamado jogo cooperativo), ou a cooperação pode estar presente, com menor ênfase, em um jogo competitivo. Nesse texto iremos entender melhor esse conceito.

Atividade: Leitura do texto. Clique e baixe

2ª Aula

História

Trabalhando com Documento

BRASIL DE 1945 A 1964:  Duas correntes ideológicas se alternaram no governo brasileiro: uma liberal, adepta da abertura do Brasil ao mercado internacional e de sua aproximação com os EUA, dominante nos governos de Dutra (1946-1951) e JK (1956-1961); outra nacionalista, defensora de um Estado forte e de restrições ao capital estrangeiro, dominante nos governos de Vargas (1951-1954) e Jango (1961-1964). Uma terceira corrente, comunista, era favorável a um Estado forte, porém nos moldes socialistas. Representada pelo Partido Comunista Brasileiro, foi posta na ilegalidade em 1947.

Atividade 1: Segue a Correção da atividade da página 164 (1 a 5), da aula do dia 18/08. Clique e baixe

3ª Aula 

Português

 O gênero em foco; A crônica lírica

A crônica lírica caracteriza-se pela utilização de elementos subjetivos expressados diante de um fato. Esse texto curto emprega uma linguagem metafórica e lírica para descrever uma situação cotidiana, que em geral foi vivenciada por uma ou poucas personagens.

Atividade: Rever o conteúdo na página 188.

4ª Aula 

Matemática

Aplicando o Teorema de Pitágoras no quadrado

            Nesta aula o educando assistirá uma aula aplicando o teorema de Pitágoras no quadrado, onde podemos estabelecer uma relação entre a medida da diagonal e a medida do lado do quadrado. Podemos resumir essa relação em uma fórmula: d² = L² + L².

5ª Aula

Matemática

 Aplicando o Teorema de Pitágoras no quadrado

Nesta aula o discente deverá realizar uma atividade sobre aplicando o teorema de Pitágoras no quadrado determinando o  valor do comprimento de determinada medida pedida pelo enunciado utilizando as regras da matemática para melhor resolução da atividade proposta.

Atividade: Copiar e responder o exercício 1 da página 208.