7º Ano - Aulas 26/08/2020
1ª Aula
Religião
“Autenticidade e sinceridade”

A autenticidade dá à pessoa autoridade sobre si mesma. Embora esteja relacionada á sinceridade, não é a mesma coisa, como pensam alguns. A pessoa pode ser sincera e não ser autêntica. Autenticidade vai além, é mais profunda. Sinceridade é ser verdadeiro ao dizermos e fazermos algo, estabelecendo uma relação de coerência entre o que sentimos e o que exteriorizamos para o mundo. A autenticidade vai além, pois adéqua nossos sentimentos, pensamentos e ações à nossa identidade e valores. Ser autêntico significa, portanto agir de acordo com aquilo que acreditamos, garantindo que somos o que dizermos ser. E também ser verdadeiro consigo mesmo.
Atividade: Continue lendo este texto nas páginas 47, 48, 49 e 50 da apostila de Ensino Religioso.
2ª Aula
Inglês:
Texto
Edward: Ho, boy! I’m glad I’m finally home. I’m exhausted!
Clint: Why are you so tired today? What did you do?
Edward: In the moring, I studied from 8 to 11. Then, I walked to the library. There, I started Reading a very interesting book about Science fiction. Soon, my mom arrived, and decided to go home. But I was very hungry, so we stopped at that new restaurant.
Atividade: Clique e baixe.
3ª Aula
Matemática
Igualdade

Nesta aula o educando deverá realizar uma atividade em que deve achar o valor da incógnita a partir dos princípios que se realizaram dentro da videoaula.
Atividade: Copiar e responder o exercício 3 da página 138.
4ª Aula
Ciências
Tema 5 – Saúde e meio ambiente
Capítulo 4 – Tecnologia: usos e riscos sociais
Vamos reconhecer o processo de aprimoramento tecnológico e seu impacto na vida das pessoas.
Como já temos conhecimentos gerais sobre aplicações, implicações e aprimoramento dos equipamentos tecnológicos, podemos explorar o assunto e discutir se a tecnologia sempre nos auxilia. Quais são suas consequências (positivas e negativas) da produção e da utilização de tecnologia.
5ª Aula
Ciências
Tema 5 – Saúde e meio ambiente. Capítulo 4 – Tecnologia: usos e riscos sociais

Estudos mostram que o uso excessivo das tecnologias pode antecipar o surgimento de “doenças mais comuns em adultos”. Crianças e adolescentes são acometidos por enfermidades como ansiedade, depressão, lesões por esforço repetitivo, síndrome do olho seco, dores na coluna, entres outras. Na maioria das vezes, nem nos damos conta, mas a tecnologia está o tempo todo ao nosso redor, desde a comida com o qual nos alimentamos até os modernos smartphones. Os equipamentos tecnológicos nem sempre foram como estamos acostumados hoje em dia. Ao longo do tempo, de acordo com o desenvolvimento da tecnologia, eles passaram por transformações e foram atualizados.
Hoje em dia a tecnologia está tão avançada que podemos nos comunicar através de vídeo chamada. Baseado nisso, você acha no passado a comunicação utilizava pombo-correio para enviar mensagens?
Sim, os pombos eram usados como correio. Isso é possível, pois esses animais apresentam grande capacidade de orientação no espaço e conseguem retornar ao lugar que nasceram independentemente do local em que estiverem. Quando uma pessoa queria mandar uma mensagem por pombo-correio, ela deveria levar um pombo que foi criado pelo receptor da mensagem e soltá-lo com a mensagem presa ao pé. Assim, o pombo retornava ao local de origem com a mensagem para o receptor.
Atividade 1: Leitura. Clique e baixe
Atividade 2: Leitura no livro das páginas 180 a 184.