Imagem capa - 9º Ano  Aulas 11/09/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
9ANO-SEXTA

9º Ano Aulas 11/09/2020





1ª Aula

Matemática

Relações Métricas no triângulo retângulo 



 

 




          

Nesta aula será realizada uma atividade de revisão sobre o conteúdo de relações métricas no triângulo retângulo em conformidade com exposto nas aulas passadas.




Atividade: Responder a atividade de revisão do conteúdo estudado. Clique e baixe








2ª Aula

Matemática

Probabilidade







           

Nesta aula será realizada uma atividade de revisão sobre o conteúdo de Probabilidade em conformidade com exposto nas aulas passadas.




Atividade: Responder a atividade de revisão. Clique e baixe




           



3ª Aula

Arte

Percepção do tempo







 

A percepção da passagem do tempo pode ser observada em obras de diversos artistas.


Os impressionistas, por exemplo, costumavam observar a luz natural e seus efeitos sobre o ambiente para, depois, representá-los em suas pinturas. Por isso, muitos preferiam pintar ao ar livre. Dessa maneira, podiam notar as mudanças ocasionadas pela luminosidade de cada período do dia e de cada época do ano. Durante alguns anos, o francês Claude Monet (1840-1926) produziu uma série de pinturas da catedral da cidade de Rouen, na França. O artista pintava sempre do mesmo ponto de vista, mas em horários diferentes do dia para observar as variações da luz que incide na edificação.


Observando as três imagens acima, elas mostram a variação da luz de acordo com a luminosidade solar, indo do claro ao escuro.


Uma cena escura pode ter sido registrada à noite ou no inverno; já uma mais clara pode ter sido feita durante o dia ou no verão; uma tonalidade mais amarelada ou alaranjada pode demonstrar o efeito do entardecer ou do amanhecer. Chama a atenção, ainda, para como a luz do Sol ou a ausência dela pode acabar ofuscando detalhes da construção.




Atividade 1: Leitura do texto complementar. Clique e baixe




Atividade 2: Responder a  atividade referente ao tema. Clique e baixe








4ª Aula

Geografia

O Everest








Subir a montanha mais alta do mundo é mais fácil do que se pode imaginar. Desde 1953, pelo menos 1.300 pessoas já pisaram no cume do Everest, no Nepal. O número é bastante elevado se levarmos em conta, além do perigo da aventura, os custos da operação – de R$ 120 mil a R$ 300 mil.




Atividade: Leitura do texto complementar sobre o tema, após a leitura produza um texto fazendo uma análise detalhada dessa perigosa aventura.  Clique e baixe








5ª Aula

Geografia

O Mar em Israel







Na fronteira entre Israel e a Jordânia, o Mar Morto na verdade é um lago. Fica 392 metros abaixo do nível do mar. Tem esse nome porque ele é tão salgado que peixes não sobrevivem em suas águas. Por outro lado, o excesso de sal faz o banhista flutuar, além de ter supostas propriedades medicinais.




Atividade: Leitura do texto complementar sobre o tema, após a leitura cite as principais curiosidades destacadas no texto e escolha duas que mais lhe chamou a atenção descrevendo-as. Clique e baixe