Imagem capa - 6º Ano - Aulas 02/12/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
6ANO-QUARTA

6º Ano - Aulas 02/12/2020





1ª Aula


Matemática


Massa, volume e capacidade

Retornando o que aprendeu




                       


A balança de dois pratos



Balança de pratos: é a mais conhecida. É composta por dois braços paralelos e pratos nas suas extremidades. Com ela podemos comparar o peso de dois objetos, além de fazer medições quando dispomos de pesos aferidos. A balança de pratos é uma ferramenta utilizada para medir a massa de corpo, nesse caso trata-se de um modelo antigo e que vem sendo substituído corriqueiramente pela balança digital.

           



Atividade: Leitura da página 263 do livro.





 



2ª Aula


Matemática

                                                    

Massa, volume e capacidade

Retornando o que aprendeu







Volume



A medida de volume no sistema internacional de unidades (SI) é o metro cúbico (m3). Sendo que 1 m3 corresponde ao espaço ocupado por um cubo de 1 m de aresta. Neste caso, o volume é encontrado multiplicando-se o comprimento, a largura e a altura do cubo.


As unidades do sistema métrico decimal de volume são: quilômetro cúbico (km3), hectômetro cúbico (hm3), decâmetro cúbico (dam3), metro cúbico (m3), decímetro cúbico (dm3), centímetro cúbico (cm3) e milímetro cúbico (mm3).




Atividade: Leitura das páginas 265 e 266 do livro.







3ª Aula


Português

 

Leitura sobre conjunções coordenativas







Conjunções coordenativas


As conjunções coordenadas são classificadas de acordo com a relação que estabelecem entre as orações ou entre os termos das orações. Veja a seguir a classificação das conjunções e locuções conjuntivas coordenativas.


Aditivas (adição, soma) – e, nem, são só ( somente) ... mas também, não só, como, além disso:

O político não só ganhou a eleição, mas também foi o mais votado.


Adversativas (oposição ou exclusão) – ou, ou... ou, ora... ora, seja... seja:


Seja trabalhando com seu pai, seja cuidando do seu próprio negócio, você precisa guardar dinheiro.


Conclusivas (conclusão ou consequência) – Logo, portanto, por conseguinte, pois, por isso, de modo que:


A viagem foi muito demorada, por isso estavam muito cansadas.



Atividade: Fazer a leitura deste texto na página 275.








4ª Aula


Português


Leitura Orações coordenadas








Orações coordenadas


As orações coordenadas podem ou não vir iniciadas por conjunções coordenativas. Desse modo, há dois tipos de orações coordenadas:


Assindéticas, as que não são introduzidas por conjunção;


Sindéticas,  as que são introduzidas por conjunção coordenativa.


As orações coordenadas sindéticas classificam – se de acordo com a relação que estabelecem com a oração à qual se ligam e recebem o nome das conjunções ou locuções conjuntivas que as introduzem.



Atividade: Fazer a leitura deste texto na página 276.








5ª Aula


Inglês

 

Avaliação de Língua Inglesa








Leia os enunciados com atenção! Não tenha pressa ao responder as questões. Use caneta preta ou azul. Não rasure sua prova! Escreva com letra legível para evitar que seu professor fique sem compreender o que você escreveu. Escreva seu nome completo! Tenha muita atenção na transcrição do cabeçalho para não colocar o nome de seu professor errado.



Boa prova!