Imagem capa - 9º Ano Aulas 11/05/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
9ANO-SEGUNDA

9º Ano Aulas 11/05/2020



1ª Aula


Inglês

 

Leitura, tradução e interpretação

 

Leia o texto disponível em PDF para responder a atividade da página 24.




Atividade:  Baixe aqui o PDF




2ª Aula


Português

 

Objeto direto e indireto, adjunto adnominal e adverbial.




Os verbos que se ligam diretamente a seu complemento, sem o auxílio de preposição, são chamados de verbos transitivos diretos. Seus complementos são objetos diretos.

Os verbos que se ligam a seu complemento por intermédio de uma preposição (ou Locução prepositiva) são chamados de verbos transitivos indiretos. Seus complementos são chamados de objetos indiretos.

Há verbos que se ligam a dois complementos, um com preposição e outro sem. São chamados de verbos transitivos diretos e indiretos. Neste caso, a oração terá um objeto direto e indireto.

Adjunto adnominal e adjunto adverbial são conceituados como “Termos Acessórios da Oração”, pois funcionam como complemento da mesma, não sendo indispensáveis para a compreensão do enunciado.
Especificamente, o Adjunto Adnominal é o termo que tem valor de adjetivo, servindo para especificar ou delimitar o significado de um substantivo em qualquer que seja a função sintática exercida por este. Fazem parte do quadro dos Adjuntos Adnominais: Adjetivos, Locuções Adjetivas, Pronome adjetivo, Artigos e Numerais.

Adjunto Adverbial é o termo da oração que modifica, que funciona como advérbio, indicando a circunstância da ação do adjetivo ou de outro advérbio.
Essas circunstâncias podem expressar: Afirmação, negação, dúvida, tempo, modo, intensidade, companhia, causa, finalidade, lugar, meio/instrumento e assunto.


Atividade: (Copiar no caderno ou imprimir e responder).

Clique aqui e a atividade.

  


3ª Aula


Português

 

Leitura e interpretação do miniconto “As mil e uma noites”

As Mil e uma Noites é o título de uma das mais famosas obras da literatura árabe, é composta por uma coleção de contos escritos entre os séculos XIII e XVI. O que deixa o leitor interessado em ler todos os contos é o fato deles serem interligados, isto é, um é complemento do outro. A obra conta a história do rei Périsa, da Pérsia, que traído pela esposa mandou matá-la, desse momento em diante decidiu passar cada noite com uma mulher diferente, que era degolada na manhã seguinte. Dentre as várias mulheres que desposou, Sherazade foi a mais esperta, iniciou um conto que despertou o interesse do rei em ouvir a continuação da história na noite seguinte.





Atividade: Página 74 e 75 (1ª a 5ª) (copiar e responder).

 


4ª Aula



Ciências

 

Mudanças de estado físico


Nesta aula será ministrado em um breve vídeo sobre as mudanças de estado físico, de forma lúdica e elucidativa. Compõem-se o estados físicos sólido, líquido e gasoso. Destarte, poderá ocorrer a mudança entre um e outro compreendendo os fenômenos da fusão, solidificação, sublimação, ressublimação, liquefação e a vaporização que se desmembra em 3 processos quais sejam de forma lenta, rápida e muito rápida (instantânea) sendo respectivamente evaporação/evapotranspiração, ebulição, calefação. Com isso, pretendo aprimorar nos alunos a capacidade de investigação das mudanças de estado físico da matéria por meio do modelo de constituição submicroscópica e explicar essas transformações.






5ª Aula





Ciências

 



Nesta aula o educando realizará uma atividade sobre os estados físicos da matéria devendo compreender algumas tabelas e os processos de mutabilidade do estado físico da matéria e algumas características específicas de elemento químicos da natureza e sua composição para arguir de maneira técnica sobre assunto. É uma atividade que exige reflexão do aluno acerca do meio em que vive para aprimorar social e cientificamente a sua capacidade de interação com a biófila estratificação cognitiva.      


Atividade: Página 71. Exercícios da 4ª a 6ª.