6º Ano - Aulas 30/06/2020

1ª Aula

Matemática

Múltiplos e divisores

Números primos

Os Números Primos são números naturais maiores do que 1 que possuem somente dois divisores, ou seja, são divisíveis por 1 e por ele mesmo.

Portanto, os números 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47,53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89 e 97 são os únicos números primos menores que 100. Hoje já se conhece uma grande quantidade de números primos, mas não se sabe qual é o maior número primo existente.

Para saber se um número é primo, dividimos esse número pelos números primos 2, 3, 5, 7, 11, etc. até que tenhamos: - ou uma divisão com resto zero (e neste caso o número não é primo), - ou uma divisão com quociente menor que o divisor e o resto diferente de zero. Neste caso o número é primo.

2ª Aula

Matemática

Múltiplos e divisores

Números primos páginas 118 a 119

Como reconhecer os números primos?

Para identificar um número primo devemos dividi-lo sucessivamente por números primos como: 2, 3, 5. . . e verificar se a divisão é exata (em que o resto é zero) ou não exata (onde o resto é diferente de zero).

Atividade 1: Segue em anexo o PDF com mais exeplicação sobre números primos, leia também as páginas 118 e 119 do livro.

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Atividade 2: Copiar e responder as atividades da página 120 e 121.

3ª Aula

Ciências

Sistemas integrados

Sistema nervoso

Temos como objetivo neste Tema, entender o sistema nervoso, seus órgãos e as respectivas estruturas. Compreender a captação dos estímulos, a coordenação de movimentos e as respostas do corpo. Identificar o sistema sensorial, os órgãos que compõem e suas respectivas estruturas. Entender as características dos ossos, das articulações e dos músculos do corpo. Conhecer como ossos, articulações e músculos atuam na locomoção.

4ª Aula

Ciências

Sistemas integrados

Sistema nervoso

Vocês já brincaram com animais de estimação (por exemplo: cachorro ou gato)?

Já observaram todos os movimentos que cães e gatos fazem com o corpo? Perceberam os movimentos que fazemos com o nosso corpo?

Nós corremos, saltamos, levantamos, abaixamos. Vocês sabem quais estruturas permite que possamos fazer tudo isso?

Vamos imaginar uma criança brincando de bola com o cachorro. São vários os movimentos que o corpo é capaz de realizar, tanto nos animais de estimação quanto nos seres humanos. Esses movimentos são realizados graças às estruturas que compõem o sistema esquelético, muscular e nervoso.

Atividade 1: Leitura do texto (PDF)  sobre o Sistema nervoso.

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Atividade 2: Leitura  no livro das páginas 108 a 112.

5ª Aula

Inglês

Extra practice

Vamos fazer um check list em nossos exercícios, analisar o que acertamos e aprendemos. Por favor, leiam atentamente as correções e faça as alterações necessárias no caderno/livro de vocês.

Atividade: Corrigir as páginas 49, 51, e 52.

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