6º Ano - Aulas 20/10/2020

1ª Aula

Matemática

Unidade 9 – Massa, volume e capacidade. Capítulo 1 – Unidades de medida de massa

A massa é utilizada para medir a quantidade de matéria de um corpo. ... Submúltiplos: são utilizados para medir pequenas quantidades de volume. São submúltiplos do litro: decilitro (dl), centilitro (cl) e mililitro (ml). Utilidade: Usamos a capacidade para saber o volume interno de um recipiente.

Capacidade é o volume interno de um recipiente. As unidades de volume mais utilizadas são o metro cúbico (m3), o decímetro cúbico (dm3) e o centímetro cúbico (cm3). As medidas de capacidade mais utilizadas são o litro (l), o decilitro (dl) e o centilitro (cl).

2ª Aula

Matemática

Unidade 9 – Massa, volume e capacidade. Capítulo 1 – Unidades de medida de massa

As unidades do sistema métrico decimal de massa são: quilograma (kg), hectograma (hg), decagrama (dag), grama (g), decigrama (dg), centigrama (cg), miligrama (mg). Como o sistema padrão de medida de massa é decimal, as transformações entre os múltiplos e submúltiplos são feitas multiplicando-se ou dividindo-se por 10.

Para medir a massa, povos diferentes usavam medidas diferentes, no entanto, com o passar dos anos e com a globalização, essas medidas estão sendo cada vez mais padronizadas. Usamos as unidades de medida constantemente em nossas vidas: para sabermos nossa massa corporal, para realizamos a compra de produtos no mercado etc., e sequer percebemos que estamos lidando com elas. Por exemplo, para comprar carne, geralmente usamos o quilograma, mas, quando vamos comprar uma quantidade menor, por exemplo, 0,7 quilogramas, de forma quase intuitiva nós fazemos a conversão e pedimos 700 gramas dela.

Para medir a massa objetos mais leves, geralmente utilizamos a miligrama, mas também é comum falarmos em quilates quando estamos lidando com metais preciosos. Entender que existem várias medidas de massa e que podemos usar cada uma delas quando for conveniente é fundamental.

Atividade: Responder no caderno as questões do livro das páginas 262 e 264.

3ª Aula

Ciências

Tema 7 – O céu visto da Terra. Capítulo 3 – A forma da Terra

Neste capítulo, vamos reconhecer que a Terra tem forma esférica. Como já temos conhecimentos preliminares sobre o formato esférico do planeta, estudado nos capítulos anteriores, vai ficar mais fácil assimilar o assunto.

Atividade: Ler o texto da página 216 e responder as perguntas no final da página.

4ª Aula

Ciências

Tema 7 – O céu visto da Terra. Capítulo 3 – A forma da Terra

A superfície terrestre é totalmente irregular, não existindo, até o momento, definições matemáticas capazes de representá-la sem deformá-la. A forma da Terra se assemelha mais a um elipsoide, o raio equatorial é aproximadamente 23 km maiores do que o polar, devido ao movimento de rotação em torno do seu eixo.

O modelo que mais se aproxima da sua forma real, e que pode ser determinado através de medidas gravimétricas, é o geiodal. Neste modelo, a superfície terrestre é definida por uma superfície fictícia determinada pelo prolongamento do nível médio dos mares estendendo-se em direção aos continentes.

Atividade 1: Leitura complementar. Clique e baixe

Atividade 2: Ler no livro da página 216 a 220.

Atividade 3: Escrever e responder as atividades da página 221.

5ª Aula 

Inglês

Trabalho avaliativo de inglês 4° Bimestre

Vamos colocar em prática um pouco do que aprendemos até agora realizando um trabalho de inglês, cujo objetivo é recordar alguns vocabulários e também o uso da gramática. Bom trabalho!

Atividade: Realizar a atividade da página 144 e 145 do livro de inglês; Enviar foto via whatsapp até o dia 23/10/2020. Valor: 1,0. Atenção! Não perca o prazo!