Imagem capa - 9º Ano  Aulas 04/08/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
9ANO-TERCA

9º Ano Aulas 04/08/2020





1ª Aula

Inglês

Past perfect




O Past Perfect ou Past Perfect Simple (Passado Perfeito ou Passado Perfeito Simples) é um tempo verbal usado para expressar ações passadas que aconteceram antes de outra ação que também ocorrera no passado.

Nesse tempo verbal é comum as frases serem formadas por alguns advérbios.

Os mais utilizados são:

when (quando)

just (acabado de; há pouco)

already (já)

by the time (no momento)







Atividade: Leitura da explicação. Clique e baixe








2ª Aula

História 

Capítulo 8: Guerra Fria: O mundo dividido






Esse roteiro trata da Guerra Fria, período estudado no capítulo 8 e que abrange as décadas de 1950, 1960, 1970 e 1980; ou seja, período em que muito provavelmente os pais de vocês nasceram e possivelmente os pais deles também.


Bora descobrir o que acontecia no mundo em que os pais de vocês nasceram e os pais deles cresceram? 


O término da Segunda Guerra não significou o término dos conflitos entre as nações; e a emergência dos EUA e da URSS como superpotências favoreceu a polarização do mundo em dois grandes blocos: o capitalista e o socialista. E o mundo viveu, durante a segunda metade do século XX, sob a influência da Guerra Fria; ou seja, em constante tensão. Afinal, havia o receio de um novo conflito – e de um conflito nuclear! Atribuiu-se o nome de Guerra Fria ao período que se estendeu de 1945, fim da Segunda Guerra Mundial, a 1991, fim da URSS, e foi marcado pela formação de dois blocos antagônicos: um socialista, sob a influência da URSS, e outro capitalista, sob a influência dos EUA. Por conta dessa rivalidade, o período também foi marcado por uma disputa aeroespacial entre as duas superpotências e pela criação de blocos militares, como a Otan e o Pacto de Varsóvia. A criação da Otan (Organização do Tratado do Atlântico Norte), em 1949, formalizou uma aliança política e militar entre os EUA e os países da Europa Ocidental; e, com o objetivo de fazer frente à Otan, em 1955, formou-se o Pacto de Varsóvia: bloco militar integrado pela URSS e países da Europa Oriental.



Atividade: Leitura da página 134 a 138 do livro didático.


 




3ª Aula

Português

De olho na construção dos sentidos: “Estátuas”. Gênero textual: crônica






Nesta oportunidade, vamos nos atentar para as características que o texto apresenta tais como, a linguagem, o modo como o autor expõe os argumentos e como demonstra a postura dos personagens, caso necessário, releia o texto para melhor compreensão do mesmo.Atividade: Realizar a atividade contida na página 166 e 167 (questões 1 a 5), somente respostas.   


 

 






4ª Aula


História

Trabalhando com documentos






A foto à esquerda ilustrou, na década de 1970, um anúncio publicitário de uma famosa marca de calças jeans. Assim como a escultura à direita, esta foto também é um documento. A linguagem da publicidade é objeto de estudo recorrente neste volume. Os alunos depararam com a publicidade do nazismo e do fascismo, com a propaganda do Estado Novo, com a propaganda da era de Stalin, etc. Nesta seção, os alunos são novamente convidados a fazer análise de uma peça publicitária, desta vez discutindo o consumo e as estratégias da propaganda do sistema capitalista com o objetivo de despertar desejo em determinado grupo para consumir mercadorias, que, neste caso, é a calça jeans. O brim, tecido rústico e resistente, originalmente era usado como lona para cobrir carroças, depois utilizado para fazer calças de trabalhadores que precisavam de roupas resistentes, como mineiros e vaqueiros. Após a Segunda Guerra Mundial, a calça jeans foi popularizada por astros hollywoodianos e transformada em objeto de desejo da juventude de várias regiões do planeta.



Atividade 1: Leitura do texto pagina 144.



Atividade 2:  Copiar e responder no caderno a atividade da página 145.



  



5ª Aula

Educação Física

Doping no Esporte





 

O doping no esporte corresponde ao uso de substâncias proibidas que estimulam o crescimento muscular ou melhoram o rendimento e resistência física do atleta, de forma artificial e passageira, conseguindo melhores resultados no esporte que pratica.




Atividade: Correção da atividade realizada da aula do dia 15/07. Clique e baixe