6º Ano - Aulas 15/09/2020

1ª Aula

Matemática

Unidade 7 – Ângulos e polígonos. Capítulo 5 – Triângulos e quadriláteros

Triângulo é um polígono de três lados e três ângulos. Há sete tipos de triângulos e sua classificação depende da disposição dos ângulos podendo ser: isósceles, equilátero, escaleno, retângulo, obtuso, agudo ou equiângulo.

Quadriláteros são polígonos que possuem quatro lados. Por serem polígonos, esses lados são segmentos de reta que se encontra em suas extremidades sem que haja cruzamento entre dois ou mais deles.

2ª Aula

Matemática

Unidade 7 – Ângulos e polígonos. Capítulo 5 – Triângulos e quadriláteros

Os triângulos podem ser classificados de acordo com as medidas de seus lados ou as medidas de seus ângulos internos.

Classificação dos triângulos quanto aos lados: triângulo equilátero, isósceles e escalenos.

Classificação quanto aos ângulos: triângulo acutângulo, retângulo e obtusângulo.

Já o quadrilátero é um polígono de quatro lados. Os mais importantes são os paralelogramos (retângulo, losango e quadrado) e trapézios.

Um retângulo é um quadrilátero que possui todos os ângulos internos congruentes. Assim percebemos que todo retângulo é também um paralelogramo, cujos ângulos internos são ângulos retos. O quadrado é um caso particular de um retângulo em que todos os lados têm o mesmo comprimento.

Losangos são polígonos que possuem quatro lados iguais. Dessa definição resulta que um losango é um paralelogramo.

O quadrado possui quatro lados e os quatro ângulos congruentes e retos.

O trapézio é o quadrilátero que possui apenas dois lados paralelos. Esses dois lados são as bases do trapézio.

Os trapézios podem ser: escalenos (os dois lados não paralelos têm medidas diferentes); isósceles (os dois lados não paralelos são congruentes); retângulos (os dois ângulos internos são retos).

Duas figuras são congruentes se elas possuírem a mesma forma e tamanho.

Atividade 1: Vamos responder juntos as atividades das páginas  220 e 223 do livro.

Atividade 2: Confira suas respostas com a correção. Clique e baixe

3ª Aula

Ciências

Tema 6 – Olho humano e visão. 

Capítulo 3 – Correção dos defeitos da visão

Vamos aprofundar o estudo sobre miopia, hipermetropia e astigmatismo. Indicar lentes corretivas para os tipos de defeito da visão.

Já estudamos sobre lentes (abordado no Capítulo 3, Tema 5) e sobre defeitos da visão.

4ª Aula

Ciências

Tema 6 – Olho humano e visão. 

Capítulo 3 – Correção dos defeitos da visão

Leiam com atenção o “EXPLORANDO” – A TROCA DOS ÓCULOS. Página 190 do nosso livro.

Agora, vamos responder juntos as 3 perguntas sobre o assunto:

1. 
   
2. 
   
3. Os míopes enxergariam com nitidez caso fosse possível compensar o “afastamento” ou “a aproximação” da retina? R. No caso da miopia, o problema poderia ser corrigido se fosse possível compensar com a aprovação da retina em relação à imagem que foi formada antes dela.
4. 
   
5. Os hipermetropes enxergariam com nitidez caso fosse possível compensar o “afastamento” ou “a aproximação” da retina? R. No caso da hipermetropia, o problema poderia ser corrigido se fosse possível compensar com o afastamento da retina em relação à imagem que foi formada depois dela.
6. 
   
7. Como as lentes são capazes de corrigir dos defeitos de visão? Compartilhe suas hipóteses com o professor e os colegas. R. As lentes corrigem os defeitos de visão fazendo com que a imagem seja formada na retina. Na miopia, a luz do objeto, ao atravessar a lente dos óculos, diverge para a retina. Já na hipermetropia, a luz do objeto converge para a imagem ser formada na retina.

Atividade 1: Leitura complementar sobre o assunto. Clique e baixe

Atividade 2: Leitura no livro das páginas 190 a 195 e escreva no caderno as três perguntas e respostas da página 190.

5ª Aula

Inglês

Respect and care for animals

Nestas atividades você vai estudar sobre como respeitar e cuidar dos animais. Como evitar que as atividades humanas prejudiquem a vida dos animais. Vamos rever também a respeito das habilidades dos animais. Preste bastante atenção! Vamos lá?

Atividade: Realizar a atividade contida nas páginas: 83, 134 e 135.