8º Ano - Aulas 15/09/2020
1ª Aula
Ciências
Tema 6 – Equipamentos e consumo de energia.
Capítulo 4 – Circuitos elétricos residenciais.
Vamos reconhecer e empregar corretamente símbolos, códigos e nomenclatura dos principais dispositivos de um circuito elétrico residencial.
Diferenciar e compreender a energia gerada por uma pilha quando comparada com a energia que chega às residências.
Compreender a finalidade e o funcionamento dos principais dispositivos de proteção de um circuito elétrico residencial.
Compreender os perigos dos choques elétricos e como evita-los.
Interpretar e entender as principais características de uma planta elétrica residencial.
Construir a maquete de uma instalação elétrica residencial.
2ª Aula
Ciências
Tema 6 – Equipamentos e consumo de energia.
Capítulo 4 – Circuitos elétricos residenciais

Já temos conhecimentos gerais sobre montagem de circuitos elétricos simples; corrente elétrica e tensão elétrica de um circuito elétrico; principais dispositivos de um circuito elétrico; transformação de energia e potência dos aparelhos elétricos.
Leia o “EXPLORANDO – INSTALAÇÃO ELÉTRICA” da página 204 do nosso livro e vamos responder juntos as três perguntas. Depois, escreva em seu caderno.
EXPLORANDO – INSTALAÇÃO ELÉTRICA
- Por que o disjuntor desligou bem na hora em que Bianca estava tomando banho? O que o fez desligar?
- R. Porque o chuveiro recebeu maior corrente elétrica que o necessário para funcionar adequadamente.
- Por que o fio esquentou tanto, chegando inclusive a iniciar um processo de derretimento do plástico?
- R. Porque uma corrente elétrica de alto valor gera mais aquecimento, podendo danificar os fios de ligação.
- Por que será que há tantos disjuntores ligados no quadro de distribuição, além do chuveiro?
- R. A finalidade dos disjuntores é proteger o circuito elétrico (fios e aparelhos elétricos) do excesso de corrente elétrica, que pode danificar os fios e os equipamentos ligados à rede. O disjuntor interrompe a passagem da corrente elétrica no circuito a partir de determinado valor.
Atividade 1: Leitura no livro das páginas 204 a 211.
Atividade 2: Escrever no caderno as perguntas e respostas da página 204 (respostas no resumo acima).
3ª Aula
História
Capitulo 11: O Primeiro Reinado II: No plano internacional

No plano internacional, as nações também se dividiam. Os vizinhos latino-americanos, num primeiro momento, recusaram--se a aceitar a nova situação, e colocaram sob suspeição esse país que, negando a voga das emancipações, optava por manter a monarquia e, ademais, por um imperador português como chefe do novo Estado. Os Estados Unidos, que já começavam a atuar como uma força hegemônica no continente americano reconheceu em maio de 1824 a emancipação brasileira. Enquanto isso, tropas leais à antiga metrópole resistiram na província Cisplatina, mas deixaram o país em novembro de 1823. Uma longa guerra, que resultou na independência do Uruguai apenas em 1825, teve início nesse contexto, mas o embate seria agora contra o Império brasileiro, e não mais contra o português.
Atividade 1: Fazer a leitura do Texto complementar. Clique e baixe
4ª Aula
Português
Leitura da hora “O olho de vidro do meu avô”.

“Era de vidro o seu olho esquerdo”, assim o narrador-personagem inicia a história da qual foi extraído o trecho reproduzido a seguir. O narrador é um adulto que volta à infância e relembra os momentos de companheirismo e cumplicidade entre ele e seu avô. Boa leitura!!
Atividade 1: Ler o texto contido na página 171 e 172 do livro de português.
Atividade 2: Copiar e responder no caderno a atividade de interpretação textual. Clique e baixe
5ª Aula
Matemática
Equação do 1º grau com duas incógnitas
Nesta aula será ministrada aos alunos a resolução da equação a partir de números prévios num conjunto denominado de par ordenado no qual veremos a substituição dos números constantes do par ordenado nas referidas incógnitas e verificar se a mutabilidade torna a sentença matemática verdadeira.