Imagem capa - 6º Ano - Aulas 05/06/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
6ANO-SEXTA

6º Ano - Aulas 05/06/2020




1ª Aula


Educação Física


Estilo de vida: Prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo

 



Incentivar uma vida mais ativa ajuda a evitar que várias doenças se instalem na população. A falta de atividade física pode causar vários problemas que se agravam com o passar do tempo. Os sistemas cardiovascular e pulmonar por exemplo se beneficiam com atividades regulares, evitando doenças como hipertensão, obesidade e suas consequências, como derrame, infarto, entre muitas outras.


Vamos conhecer mais sobre esse assunto, fazendo a leitura do texto: Estilo de vida: Prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo.


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2ª Aula


Educação Física


Estilo de vida: Prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo




Agora já sabemos os prejuízos que o sedentarismo traz à nossa saúde e também os benefícios que a atividade física nos traz. Vamos colocar em pratica o que aprendemos respondendo a atividade.


Atividade: Clique e faça o download

 



3ª Aula


Geografia 


A Terra em movimento


O movimento de rotação consiste no deslocamento da Terra em torno de seu próprio eixo, ou seja, ela realiza um movimento de 360°. Esse fenômeno é realizado de oeste para leste e seu tempo de duração é de 23 horas e 56 minutos. A rotação é responsável pela alternância de dias e noites, pois, durante esse movimento, uma parte do planeta está voltada para o Sol, recebendo raios solares (dia); enquanto a outra parte fica oposta ao Sol, não recebendo raios solares (noite). O movimento de translação, responsável pela alternância dos anos, é caracterizado pelo deslocamento da Terra em torno do Sol. Ele é finalizado em aproximadamente 365 dias e 6 horas. As estações do ano são definidas através do movimento de translação. Esse movimento provoca uma variação de raios solares que chegam à Terra, com isso, temos quatro estações com características distintas: outono, inverno, primavera e verão. Além da rotação e da translação, a Terra realiza outros movimentos, com destaque para a nutação (oscilação do eixo de rotação da Terra), revolução (deslocamento da Terra em torno do centro da Via Láctea) e precessão dos equinócios (movimento do eixo da Terra).





Atividade: Leitura completa das páginas 75, 76 e77 para um melhor entendimento do que foi explanado na videoaula referente ao Tema – A terra em movimento.

 



4ª Aula


Português


O gênero textual resumo


O Resumo é um texto lido feito com base em outro texto já existente ou em um evento corrido. A função do resumo é sumarizar, isto é, reduzir as informações de um texto já existente sem acrescentar informações nem revelar opiniões. O Resumo também pode ser elaborado a partir de um texto oral ou para divulgação de um evento ou produto cultural, portanto sem a necessidade de um texto – base para ser tomado como referência. Nesses casos, é necessário conhecer as informações sobre o que será resumido. Essas informações podem ser obtidas por meio de entrevista a uma pessoa especializada ou de pesquisa em outros textos.




Atividade: Leitura completa deste texto na página 107 do livro de Português.



5ª Aula


História


África: Diversidade de povos e reinos (Parte 2)






 “A África é riquíssima de línguas e culturas. Falam-se no continente mais de mil idiomas. [...] Algumas dessas línguas, como o hauçá e o suaíli, são faladas por dezenas de milhões de pessoas e numa área geográfica bem extensa. Outras, por uns poucos milhares. [...] Muitas vezes dois grupos vizinhos se expressam em línguas inteiramente diferentes. E podem ter valores e maneiras de viver também distintos. Ou, ao mesmo tempo, semelhantes e diferentes. Ou até conflitantes. [...].” “Não só as culturas diferem de povo para povo, como se foram modificando ao longo dos séculos. Há, contudo, certos traços comuns a todas elas, de modo que se pode falar de uma cultura africana como nos referimos a uma cultura europeia, ainda que sejam tão distintos os modos de vida em Portugal e na Finlândia. ” (SILVA, Alberto da Costa e. A África explicada aos meus filhos. Rio de Janeiro: Agir, 2008. p. 16-17.)


Atividade 1: Leitura do texto do livro páginas 76 a 83. Explicação das duas videoaulas.


Atividade 2: Realização da atividade página 85 (1 a 5), escrever no caderno e responder.