9º Ano - Aulas 23/06/2020

1ª Aula

Inglês

Dialogue

Dialogue

Ana: The weather is sob ad today. I wanted to go to the park, but I think it will keep raining.

David: Maybe not. The sun will probably come out this afternoon and continue over the weekend.

Ana: I sure hope so. I’m going to  have a pool party this Saturday. Would you like to come?

David: Sure, I’d love to! Who’s going to come to the party ?

Atividade 1: Leitura completa do texto trabalhado na videoaula.

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Atividade 2: Logo após a leitura do texto, faça a atividade de interpretação do mesmo na página 44.

2ª Aula

História

A Era Vargas

Olá! Esta videoaula trata de um período da História do Brasil que leva seu nome; portanto, se vocês já ouviram falar dele, vocês certamente já ouviram falar dele. Getúlio Vargas nasceu em 1882 no interior do Rio Grande do Sul, mas faleci no Palácio do Catete no Rio de Janeiro, em 1954.)  Na verdade, foi ao Rio de Janeiro em 1930, para assumir o governo do país; e, para permanecer no poder, que recebi em caráter provisório, procurei contar com o apoio de diferentes grupos sociais. Para contar com o apoio dos trabalhadores, por exemplo, procurou atender parte (mas apenas parte!) de suas reivindicações, por meio de uma ampla reforma na legislação.  Ao assumir o governo em 1930, Vargas, que contava com o apoio dos trabalhadores, regulamentou direitos trabalhistas, como jornada diária de trabalho de 8 horas e férias remuneradas de 15 dias, atendendo, portanto, a parte de suas reivindicações.   Com o passar dos anos, por causa dessa minha maneira “populista” de governar, acabei ganhando os apelidos de “pai dos pobres” e “mãe dos ricos”. Também foi chamado de centralizador; e foi contra essa forma centralizadora de governar que os paulistas deram início a um levante armado em São Paulo, em 1932.

No dia 9 de julho de 1932, começou um levante armado em São Paulo contra o governo de Getúlio Vargas e em defesa da Constituição (Vargas havia suspendido a Constituição de 1891) – daí Revolução Constitucionalista. Encerrei o conflito, derrotando os paulistas e convocando para maio de 1933 uma Assembleia Constituinte; ou seja, atendendo à principal reivindicação dos derrotados. Como resultado, a Constituição de 1934 foi promulgada, instituindo: voto feminino. A Constituição de 1934 instituiu o voto secreto, o voto feminino e o voto direto no Brasil. Getúlio Vargas governou o Brasil de 1930 a 1945. Por esse motivo, o período é denominado Era Vargas.

Vamos conhecer mais sobre a Era Vargas?

3ª Aula

Português

Colocação pronominal

Atividade: Atividade Avaliativa de Língua Portuguesa 2° bimestre. Valor: 3,0 pts.

Obs: Entregar o teste na secretaria da escola no dia 29/06/2020 e 30/06/2020, data improrrogável, caso entregue depois do prazo, acarretará a diminuição da nota em 1,0.

4ª Aula

História

Crise e totalitarismo

O período que vai do final da Primeira Guerra Mundial, em 1918, ao início da Segunda Guerra Mundial, em 1939, é conhecido como entreguerras. Ele se caracteriza pelas imensas dificuldades enfrentadas por nações de todo o mundo, sobretudo aquelas derrotadas no primeiro conflito. Logo após a guerra, os países europeus mantiveram ou adotaram governos democráticos, mas, nos anos seguintes, em função principalmente da crise econômica, a democracia foi derrubada em vários países. Pressões populares possibilitaram a ampliação do direito ao voto em vários lugares do mundo, com a adoção do sufrágio feminino na Alemanha (1918), no Reino Unido (1918), nos EUA (1920) e no Brasi (Constituição de 1934).

Atividade 1: Trabalho Avaliativo; Valor: 4.0 pontos – 2º Bimestre.

-Trabalho entregue depois do prazo perderá um ponto no valor total da nota na disciplina.

-Entregar na secretária da escola data de entrega dia 30 de Junho de 2020.

-Capítulo 4 - Tema: Crise e totalitarismo pág. 76 a 85.

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Atividade 2: Segue em PDF a correção da atividade da página 99 ( 1 a 5),da aula do dia 17/ 06.

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5ª Aula

Educação Física

Histórico do futebol

Sabemos que o Futebol é o esporte mais popular e mais apreciado no mundo inteiro. Ele surgiu oficialmente no século XIX, mas há milhares de anos atrás já se praticavam esportes com características semelhantes a ele. Vamos então, nesta aula conhecer um pouco mais sobre o futebol e sua história.

Atividade: Leitura do texto (PDF) sobre a história do futebol.

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