Imagem capa - 9º Ano  Aulas 18/08/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
9ANO-TERCA

9º Ano Aulas 18/08/2020





1ª Aula

Inglês

Leitura e tradução do texto “ Flying our Kites in the experimental on farm”




Flying our Kites in the experimental on farm”


We loved flying kites, and we lived a few minutes walk from na experimental farm that had a wide open field that was  perfect  for kite flying. Our kites tended to get so high that you could barely see them.


We flew our kites so high that when we lost one in this way, we knew  the chances of actually finding the kite were next to nil.


However, there was one incidente that I clearly remember as being na exception. On this particular occasion there were three o fus flying our kites – me, Johnny, and our friend Stphen Sutton. Stephen did something ( I can’t remember what ) that caused Johnny to lose his kite. As usual, the kite, barely visible in  the sky, drifted off into the distance until it disappeared to retaliate by making Stephen lose his kite too. They struggled with Stephen’s kite – string roll for a few seconds until Johnny got so angry that he broke. Stephen’s kite string by biting it off with his teeth. So off went Stephen’s kite too, into the distance. I was the only person taht returned home with a kite that evening. However, the next moring in school Stephen told me that when he got home from the experimental farm, he discovered that his kite had landed in his back yeard!










Atividade 1: Leitura completa do texto. Clique e baixe




Atividade 2: Logo após a leitura realizar a atividade sobre o texto da página 74.









2ª Aula 

História 

Capítulo 9: Brasil: da democracia a ditadura




Tão lembrados de que o fim da Segunda Guerra deu início à Guerra Fria – e pôs fim à Era Vargas aqui no Brasil? Bora então conferir como aquela bipolarização do período influenciou as propostas políticas que surgiram para o país com a restauração da democracia em 1945?


Logo, entre 1946 e 1960, duas correntes ideológicas se alternaram no governo: uma liberal, que defendia a abertura do país ao capital estrangeiro, e outra nacionalista, que defendia um Estado forte e restrições ao capital estrangeiro.Com a restauração da democracia no Brasil, diferentes propostas políticas surgiram para o país. A de cunho nacionalista, que orientou o governo Vargas (1950-1954), por exemplo, defendia um Estado forte e independente e restrições ao capital estrangeiro. No início dos anos 1960, aquela polarização da Guerra Fria, comunistas de um lado, capitalistas de outro, acentuou-se aqui no Brasil também.  Jânio Quadros, eleito em 1960, como candidato da UDN, renunciou ao cargo após sete meses de governo. Aí as coisas se complicaram! Como o vice do Jânio, a) João Goulart, era do PTB – e, por isso, associado às causas trabalhistas (e ao comunismo) – militares e políticos da UDN tentaram impedir sua posse. Naquela época, presidente e vice eram votados separadamente; por isso, nas eleições de 1960, quando Jânio Quadros, da União Democrática Nacional (UDN), foi eleito presidente, João Goulart, do Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), foi eleito vice. Mas Jango assumiu, e, em seu governo, defendeu amplas reformas nos setores agrário, administrativo, fiscal e bancário, as chamadas reformas de base. No contexto da Guerra Fria, a pretensa ameaça comunista representada pelas reformas de base de Jango foi o argumento utilizado para o golpe, que contou com apoio do Exército e da sociedade civil (daí civil-militar) e instaurou um Regime militar no Brasil, em 1964.



Vamos conhecer esse processo histórico?












3ª Aula

Português

Organizar o conhecimento; Pronome Relativo.







Para memorizar os pronomes faça o que se pede abaixo.




Atividade 1: Fazer no caderno a cópia do esquema a seguir, completando as lacunas. Ao final você terá um resumo sobre pronome relativo.




Atividade 2: Realizar a atividade da página 177 (perguntas e respostas).

 



 





4ª Aula

História

Tempos agitados na música brasileira








Conexões: A seção Conexões com a Arte trata de canções de protesto durante o período do Regime militar. 



Tempos agitados na música brasileira


“Qualquer solto som pode dar tudo errado”, alertou o letrista Paulo César Pinheiro no poema “Cautela”. “É um tempo de guerra, é um tempo sem sol”, cantava Maria Bethânia na canção de Edu Lobo e Gianfrancesco Guarnieri. Nos rebeldes anos 1960 e 1970, cantar virou atividade de risco. Compor, mais ainda. A censura baixava seu carimbo sobre aqueles que insurgiam contra o regime, elaborando metáforas para combater a linha dura, a censura e outras torturas.


O protesto – palavra ampla, geral e irrestrita – trocava de categoria à medida que as causas mudavam. Protestava--se contra a repressão e contra a censura. Contra a guitarra elétrica – (...), um símbolo da traição do nacionalismo musical – ou a favor dela. Por Deus, com Deus ou contra Deus. [...]<http://memoriasdaditadura.org.br/musica/index.html>. Acesso em: 11 nov. 2018.




Atividade 1: Faça Leitura do Texto página 160 e 162, copiar no caderno as perguntas e responder (1 a 4). Respostas explicativas. Valor:2,0 pontos. Entregar dia 19/08; tirar foto e enviar para Whatsap da prof. Francilene.



Atividade 2: Realizar atividade da página 164 (1 a 5), copiar e responder.








5ª Aula

Educação Física

Ginastica e suas Expressões







A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. Desenvolveu-se, efetivamente, a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia Antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo e habilidades semelhantes a executadas em um circo, como fazem os chamados acrobatas. Naquela época, os ginastas praticavam o exercício nos chamados gymnasios, patronados pelo deus Apolo. A prática só voltou a ser retomada - com ênfase desportiva e militar - no final do século XVIII, na Europa, através de Jean Jacques Rousseau, que introduziu a melhoria dos aparelhos na prática do esporte. Tais avanços geraram a chamada ginástica moderna, agora subdividida. Essa é uma modalidade.




Atividade: Correção da atividade da aula do dia 12/08. Clique e baixe