Imagem capa - 6º Ano - Aulas 29/10/2020 por ESCOLA FUTURO FELIZ
6ANO-QUINTA

6º Ano - Aulas 29/10/2020








1ª Aula

Ciências

Tema 8 – A Terra dividida em camadas. Capítulo 1 – A estrutura interna da Terra.

Capítulo 2 – Rochas e minerais

           

 












Vamos identificar e diferenciar rochas de acordo com a formação e compreender o ciclo das rochas. Minerais são corpos sólidos originados por processos geológicos. O quartzo e o diamante são exemplos de minerais. Rochas, por sua vez, são compostas de um ou mais minerais, formando agregados sólidos. Pedra é um termo popular para rocha. Como as rochas são formadas por um ou mais minerais. Portanto, como há grande variedade de minerais na crosta terrestre, há também grande variedade de rochas. Na página 234 do nosso livro, tem um texto sobre o novo ouro. Fala sobre um grupo de 17 elementos, conhecidos como terra-raras, indispensáveis na atual indústria de alta tecnologia. A disposição desses elementos na natureza é relativamente grande, recebe o nome de terras-raras porque o processo para a extração do material é complexo.          


O ouro é um metal muito valorizado no mundo todo, como os elementos químicos que compõem as terras-raras são fundamentais para a produção de artefatos da nova tecnologia e para o desenvolvimento e funcionamento de indústrias, telecomunicações e outros ramos da economia, eles são valorizados como o ouro.








Atividade: Conferir suas respostas com o arquivo em anexo, referente às atividades das páginas 231 e 239. Clique e baixe















2ª Aula

História

Capítulo 12: Formação do Feudalismo

             





A sociedade feudal que se formou na Europa na Idade Média era estamental. Isso significa que as camadas sociais eram rígidas e hierarquizadas. Um aspecto central da sociedade feudal era a relação de vassalagem. Esta era caracterizada: pelo juramento de lealdade de um nobre diante de outro. Aquele que jurava lealdade se tornava o vassalo do outro. A vassalagem era um juramento de lealdade entre dois nobres. O nobre que jurava obediência se tornava o vassalo e deveria proteger seu suserano de ameaças. O feudo era a base econômica da sociedade feudal. Era uma grande propriedade rural controlada pelos nobres, os chamados feudais. O trabalho no feudo era feito pelos servos: Eles eram obrigados a pagar tributos aos senhores feudais e trabalhar no manso senhorial. Eles também trabalhavam no manso servil, onde produziam seus alimentos. O comércio não era importante e quase tudo era produzido no feudo. Durante a Idade Média, ocorreram algumas inovações tecnológicas importantes, tais como:o uso da enxada e do arado, a criação de moinhos e a rotação de culturas. A Idade Média foi marcada por inovações que aumentaram a produtividade agrícola, como a rotação de culturas e o uso da enxada e arado. O sistema feudal se consolidou entre os séculos VIII e X por causa de invasões de povos, como os sarracenos, húngaros e vikings. Estas invasões provocaram: o enfraquecimento dos reis e o reforço das relações feudais de dependência. As invasões provocaram o enfraquecimento dos reis e intensificaram a descentralização política que marca a ordem feudal.




Até a próxima!





















3ª Aula

História

Capítulo 12: Formação do Feudalismo













                

As técnicas de navegação permitiram aos vikings alcançar, entre os séculos VIII e XI, regiões distantes, como as atuais Islândia e Groenlândia e a costa atlântica da América do Norte (até a região da atual cidade de Boston). Os incessantes ataques de povos estrangeiros levaram os senhores feudais, nobres cavaleiros militares, a obter papel de destaque na sociedade feudal. Sendo assim, o papel dos reis foi ficando cada vez menos importante. O processo se chama descentralização de poder, ou seja, o poder político-administrativo dos reis passou a ser exercido pelos senhores feudais, em suas propriedades locais.





Atividade 1: Escrever e responder no caderno as questões da página 220 do livro (11 a 19).













4ª Aula

Religião

Atividade Avaliativa












Vamos realizar uma atividade avaliativa. Não deixe de fazer e observe a data de entrega.





Atividade: Realizar a atividade avaliativa sobre o texto  “Cultos e lugares sagrados” das páginas 61,62 e 63, esta atividade será avaliada no valor de quatro pontos (4,0) e deve ser entregue no dia 05/11/2020. Este trabalho deve ser enviado por foto via whatsapp ou você poderá deixar na secretaria da escola. Clique e baixe














5ª Aula 

Arte

Três dimensões virtuais

 













Nos dias atuais, o uso de tecnologias digitais faz com que a construção de imagens ilusoriamente tridimensionais seja muito mais simples. Por isso, vários artistas aproveitam esses recursos na execução de seus trabalhos. O emprego das três dimensões virtuais (3D) também se dá na construção de maquetes virtuais, mas o maior uso das imagens 3D ocorre na criação de filmes e jogos para computadores. Observe com atenção as imagens acima.






Atividade 1: Leitura complementar sobre o tema. Clique e baixe




Atividade 2: Responder a atividade. Clique e baixe